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日本19岁才能上大学?解析独特教育制度的年龄限制与影响

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  中新网北京10月23日电 记者从清华大学附属中学获悉,该校日前举办建校109周年学术年会。专家学者、学校管理者、一线教师、学生家长等围绕“深化教育综合改革,推动基础教育治理能力全面提升”展开研讨,共探基础教育的变革之道。

  清华大学附属中学校长方妍介绍,学校提出“打造适合的治理体系,锻造适应的治理能力”这一时代命题,致力于塑造清华附中治理新格局,赋能基础教育变革发展。她表示,清华附中正以教师队伍、课堂课程、育人模式、治理结构、制度体系、文化供给、技术赋能为着力点,以共同体意识推进治理变革,激活力、增动力,用知行合一解锁“清华附中新样本”的密码。

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